BERITAOPINI.ID PRABUMULIH, SUMSEL | Wakil Walikota Prabumulih, Franky Nasril, S.Kom., M.M., didampingi Kepala Dinas Pendidikan Kota Prabumulih, Darmadi, S.Pd., M.Si., menghadiri sekaligus menjadi pembina upacara pembukaan Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah (MPLS) Ramah di SMK PGRI 1 Prabumulih, Senin (13/07/26).
Kegiatan ini menjadi momentum penting bagi para peserta didik baru untuk memulai perjalanan pendidikan di lingkungan sekolah yang aman, nyaman, inklusif, dan bebas dari segala bentuk perundungan maupun kekerasan.
Wakil Walikota Prabumulih, Franky Nasril, S.Kom., M.M., dalam amanatnya menegaskan bahwa MPLS Ramah bukanlah ajang perpeloncoan, melainkan masa perkenalan bagi siswa dengan lingkungan sekolah, guru, teman, serta potensi yang dimiliki masing-masing.
MPLS Ramah ini bukan ajang perpeloncoan. Ini adalah masa perkenalan. Kenali sekolahmu, kenali gurumu, kenali temanmu, dan yang paling penting kenali potensi dirimu sendiri,” ujar Franky Nasril.
Pada kesempatan tersebut, Wawako juga menyampaikan tiga pesan penting kepada seluruh peserta didik baru. Pertama, menjadikan sekolah sebagai rumah kedua. Menurutnya, sekolah merupakan tempat menuntut ilmu sekaligus membentuk karakter. Oleh karena itu, seluruh siswa diajak menciptakan lingkungan belajar yang aman, nyaman, saling menghargai, serta menolak segala bentuk perundungan, kekerasan, dan penyalahgunaan narkoba.
Kedua, menanamkan sikap disiplin dan berkarakter. Ia mengingatkan bahwa siswa SMK dipersiapkan menjadi sumber daya manusia yang terampil, kompeten, dan beretika. Disiplin waktu, menghormati guru, menjaga kebersihan, serta mematuhi tata tertib sekolah merupakan bekal penting untuk menjadi lulusan yang siap bekerja, siap berwirausaha, maupun melanjutkan pendidikan ke jenjang yang lebih tinggi.
“Ketiga, meraih prestasi demi membangun Prabumulih. Pemerintah Kota Prabumulih, lanjutnya, terus berkomitmen meningkatkan kualitas pendidikan sebagai investasi masa depan daerah.Karena itu, para siswa diharapkan memanfaatkan kesempatan belajar dengan sungguh-sungguh dan terus mengembangkan prestasi, baik di bidang akademik maupun nonakademik”.
